I Seminário de Práticas Pedagógico-Musicais Escolares (Atividade de Formação: mês de novembro)

No dia 12 de novembro do ano corrente, o Colegiado do Curso de Licenciatura em Música(COLMUS) e o Subprojeto Musicando a Escola (PIBID-UEFS), promoveram o I Seminário de Práticas Pedagógico-Musicais Escolares.

I Seminário de Práticas Pedagógico Musicais Escolar

Tivemos uma Conferência de Abertura, intitulada "O PIBID e o Estágio Supervisionado: parceria para a formação inicial na escola" proferida pela profª Drª Flávia Candusso (UFBA) onde contemplou experiências relacionadas enquanto coordenadora do PIBID de Música e ao Estágio Supervisionado no contexto da UFBA. A sua presença, juntamente com três bolsistas do Subprojeto de Música da UFBA, concretizou o primeiro encontro baiano de PIBID da área de Música.

Profª Flávia Candusso (UFBA)

Outra atividade contemplada no Seminário foi uma mesa redonda onde foi espaço de reflexão sobre "Temas Emergentes na Educação Musical Escolar" com a participação de docentes que lecionam no curso de LICEMUS-UEFS:

Avaliação na Aula de Música: Maria Luiza Barbosa (UEFS/UFBA)
Questões Etno-raciais: Lívia Jéssica Almeida (UEFS)
Performance Musical na Escola: Marila Sales (UEFS/UFBA)
Necessidades Diferenciadas na sala de aula: Brasilena Gottschal Trindade (UEFS/FACESA)

Mesa Redonda

No turno vespertino, tivemos Sessões de Comunicações com apresentações de relatos de experiências de bolsistas do PIBID de Música da UEFS e da UFBA, além das experiências compartilhadas de alguns discentes do componente curricular Estágio Supervisionado, como descrito a seguir:

Thiago Carvalho, bolsista PIBID e aluno de Estágio Supervisionado

O ensino musical rompendo barreiras (Ellen Paula O. Santos, Rodrigo Conceição de Deus, Ludwig França, Eduardo Nascimento, Cecília Nascimento, Ednaldo Rodrigues - PIBID/UFBA);
Música brasileira de diferentes décadas: Conhecendo e valorizando a nossa música (Joedson Cezar Barbosa da Silva - Estágio Supervisionado/UEFS);
Apreciação Musical: utilizando a família da flauta doce como recurso (Djones Miranda da Silva, Edleide Santos Farias Silva e José Anailton Carneiro Cordeiro - PIBID/ UEFS)
A prática do estágio: uma experiência com canto coletivo no Ensino Fundamental II (Patrícia Oliveira Campos - Estágio Supervisionado/UEFS)
A música no Ensino Fundamental I na Escola Estadual Pe. Giovanni Ciresola (Leones Nascimento - Estágio Supervisionado/UEFS)
É possível dar aulas de música em um micro-ônibus? (Regiane Santos Carvalho, Marcus Welby, Ainoã Cruz e Helder de Almeida Passos - PIBID/UFBA)
Unidade II no Gastão Guimarães: Desconstruindo “Amélia” e gêneros musicais (Angela Maria Marcenio de Oliveira - PIBID/UEFS)
Práticas pedagógicas musicais: ensino-aprendizagem em música através de apresentações no Colégio Joselito Falcão de Amorim (Eder Guilherme Rios - PIBID/UEFS)
O ensino de música em uma turma do ensino fundamental da Escola Municipal Ester da Silva Santana em Feira de Santana - BA (Thiago Carvalho de Oliveira - Estágio Supervisionado/UEFS)
A abordagem das Artes integradas no Estágio Supervisionado III (Lucas Barbosa Silva - Estágio Supervisionado/UEFS)
Caymmi na escola: o PIBID Música e as estratégias para a construção de um musical (José Luis Lima de Oliveira e Nara Rúbia - PIBID/UFBA)
A música como ferramenta para trabalhar a cultura afro-brasileira (Edleide Santos Farias Silva - PIBID/UEFS)
A diversidade de gêneros em sala de aula: relato do projeto “Do Popular ao Erudito” (Luiz Carlos Cerqueira da Silva e Girleide Pereira de Oliveira - PIBID/UEFS)
Práticas musicais através da construção de instrumentos com material alternativo (William Albert - Estágio Supervisionado/UEFS)
Educação Musical a partir de material reciclável (Gilmar de Souza Araújo e Thiago Carvalho de Oliveira - PIBID/UEFS)
Oficina de Composição Musical na Escola Pública (Alex Araujo da Silva e Alexandro Gonçalves de Jesus - PIBID/UEFS)

No Seminário tivemos também apresentação de um Painel de Produções Científicas do Subprojeto Musicando a Escola e COLMUS (relato de bolsistas, supervisores e estudantes do COLMUS sobre a apresentação de trabalhos acadêmicos em eventos científicos).