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segunda-feira, 11 de setembro de 2017

Jornada Pedagógica "Ensino de Música na Escola"



No dia 16 de setembro de 2017 aconteceu a Jornada Pedagógica "Ensino de Música na Escola" na UEFS, promovida pelo Grupo de Pesquisa Estudos Contemporâneos em Música, o qual é liderado pela professora Simone Braga. A Jornada, que fez parte da Atividade de Formação do subprojeto Música, ofereceu quatro oficinas aos bolsistas e público externo:

  • Criação Musical (com os alunos Robson Cardoso, Éder Rios e a bolsista Haryany Lima), abordou sobre o uso das tecnologias nas aulas de música na escola.


  • Arranjos Musicais (com a professora Taís Dantas e o aluno Nilson Santos), tratou da elaboração de arranjos didáticos pelo professor de música. 



  • Práticas Musicais do Povo Pankararu (com os estudantes Andeson Cleomar e Willian Albert), abordou a escolha de repertório e o uso de música indígena na escola. 


  • Com quem contamos, com quem cantamos (com a professora Rosa Eugênia e os alunos Amós Oliveira, Verônica Coutinho, Simone Gonçalves, Larissa Carvalho e Thiago Carvalho), tratou do uso da voz na escola. 



Finalizando as atividades, aconteceu a Roda de Conversa, onde os participantes e os ministrantes das Oficinas puderam compartilhar suas impressões sobre o evento e sobre o ensino de música na escola. 


sexta-feira, 13 de março de 2015

Bolsistas do Assis participam da Jornada Pedagógica

Uma das primeiras atividades propostas pela coordenação do Musicando a Escola do ano de 2015 foi a participação dos bolsistas na Jornada Pedagógica das escolas em que atuam. A Jornada Pedagógica dá o ponta-pé inicial no ano letivo e reúne professores e representantes da comunidade escolar para avaliar o ano que passou, pontuando os acertos e desacertos, e planejar novas ações para o ano que segue. 
A jornada pedagógica do Centro Integrado de Educação Assis Chateaubriand ocorreu nos dias 04 e 05 de março. Participavam do evento o corpo docente da unidade escolar, a direção, membros do colegiado escolar e os bolsistas dos subprojetos do PIBID que atuam na escola. 
Os participantes foram recebidos com um café da manhã. Em seguida, com todos no auditório, foi lido o texto base para a Jornada Pedagógica do ano de 2015, elaborado pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia. O texto chamava atenção para a integralidade do papel educativo da escola, que não se limita somente à relação professor/aluno na sala de aula, mas acontece também no modo como os estudantes são recebidos ao entrar, como é feita a distribuição da merenda, como são atendidos em suas demandas na secretaria, entre outras coisas.
 Em seguida, foram analisados os dados de avaliações externas feitas em todos os níveis de ensino no ano de 2014. Foi o momento de verificar o que deu certo e o que não deu e delimitar os focos de trabalho para o ano letivo que começa. O momento seguinte foi de definição dos Articuladores de Área e planejamento dos projetos a serem realizados no ano.
O PIBID tem como objetivo aproximar o licenciando da realidade e da rotina da escola. A Jornada Pedagógica é um momento importante da vida escolar, onde são traçados os caminhos a serem seguidos por professores e funcionários. A participação dos bolsistas certamente os ajudará ,junto com supervisores(as) e coordenadores(as), a traçar planos que atendam as necessidades de cada unidade escolar.

Robson Cardoso - Bolsista

 

DLA

UEFS

LICEMUS